2018年度小学教师个人工作总结

2018年，我在教育岗位上度过了充实而富有挑战的一年。作为一名小学教师，我深刻体会到教育事业的责任与快乐。以下是我对这一年工作的希望能够为同行提供一些借鉴。

一、教育教学工作

1.创设愉快的学习氛围

在教学过程中，我努力营造一个轻松愉快的学习环境，让每个孩子都能在快乐的氛围中学习、成长。

2.个性化教学 针对学生的不同特点，我采用了个性化教学方法，使每个孩子都能在原有基础上得到提升。

3.重视学生的兴趣培养 我发现并挖掘学生的兴趣爱好，将其与课程内容相结合，提高学生的学习积极性。

二、班级管理

1.建立良好的班风

通过班会、家长会等形式，我与学生家长沟通，共同营造一个和谐、积极的班级氛围。

2.强化班级纪律 对学生的行为进行规范，培养学生的纪律观念，提高班级的整体素质。

三、教师专业发展

1.持续学习

不断学习新的教育教学理念和方法，提升自己的教育教学水平。

2.参与教研活动 积极参与校内外的教研活动，与其他教师分享经验，共同提高。

四、家校合作

1.加强与家长的沟通

定期与家长沟通，了解学生的家庭情况，共同**学生的成长。

2.家长学校的举办 组织家长学校活动，提高家长的教育观念和育儿方法。

五、学生心理健康教育

1.**学生的心理变化

**学生的心理健康，及时发现并解决心理问题。

2.培养学生的人际交往能力 通过丰富多彩的活动，提高学生的沟通能力、团队合作能力。

六、教学成果

1.学生成绩提升

经过一年的努力，我所教班级的学生成绩取得了显著提升。

2.学生全面发展 在德、智、体、美、劳各方面，学生均取得了良好成绩。

2018年度，我在教育教学、班级管理、教师专业发展、家校合作和学生心理健康教育等方面都取得了显著成绩。在新的一年里，我将继续努力，为孩子们提供更优质的教育。希望我的能够对同行有所帮助，共同为教育事业贡献自己的力量。